優化普惠性資源布局,以縣為單位原則上每三年調整一次普惠性幼兒園布局規劃。城鎮地區依標配建居住區配套幼兒園,開展城鎮小區配套幼兒園治理“回頭看”,農村地區加強公辦園建設。持續加大普惠性學前教育資源供給,“十四五”期間全省新建、改擴建一批公辦園,新增學位15萬個左右。促進縣域學前教育均衡發展,到2025年,50%左右的縣(市、區)通過學前教育普及普惠國家認定。
強化辦園行為動態監管,規范幼兒園名稱,加強信息公示,嚴格民辦園財務監管,營利性、非營利性民辦幼兒園實行分類登記管理。夯實安全保障,嚴格落實幼兒園安全主體責任。開展危房、“三防”不達標、無證園、園長和教師不具備規定資格等不規范辦園行為動態督查,加強校外培訓機構監督管理。
進一步擴大優質學前教育資源,到2025年,每個市(州)創建1所及以上一類省級示范幼兒園,每個縣(市、區)創建1所及以上省級示范幼兒園。落實集團化辦園管理、教研指導責任區、農村幼兒園集團化管理資源中心“三個全覆蓋”制度。各級教研部門配備學前教育專職教研員,提升教研實效。
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